lunes, 4 de enero de 2016



ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL
CURSO DE NIVELACIÓN DE LA ESFOT

FILOSOFÍA E INVESTIGACIÓN
INTEGRANTES:
VANESA VELASQUEZ
SELENE GUERRERO
CAROL GUAYASAMIN
CRISTHIAN QUIROS
ALEXAND CEREZO

EL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ESFOT PERIODO VESPERTINA SEGUNDO PERIODO DEL 2015


La falta de bases académicas que arrastran de sus colegios repercute en el bajo rendimiento.
VARIABLES
CONCEPTO
TÉCNICA
INDICADORES
Falta de bases académicas
.Vacíos académicos.

-falta de conocimiento.

-bajas calificaciones por falta de conocimiento.

Observación


Entrevista

observación
Bajas calificaciones


Repercute en el bajo rendimiento.
Bajas calificaciones

Amonestaciones por el maestro

Des nivelación en lo que se hace.
Observación

Observación


Entrevista
Estrés por no saber ciertas cosas.
El interés y la inclinación por una asignatura se reflejan en el rendimiento académico
VARIABLES
CONCEPTO
TÉCNICA
INDICADORES
Interés y la inclinación por una materia
Mayor aplicación en cierta materia

Concentración e interés en una asignatura dejando de lado las demás.


Observación


Entrevista/observación
Mayo rendimiento en la materia de preferencia

Mayor dinamismo y gusto por lo que se hace
Reflejo del rendimiento académico
Buen rendimiento o mal rendimiento a causa de la materia que le gusta o le disgusta al estudiante.


Observación/encuesta
Rendimiento bueno o malo según la preferencia de cada estudiante





La precaria situación económica precede en el rendimiento académico

VARIABLES
CONCEPTO
TÉCNICA
INDICADORES
Precaria situación económica
Baja calidad de vida

Falta de recursos para el estudio



Observación/ entrevista
Falta de materiales

Falta de desarrollo en las tareas trabajos y mas


Precede en el rendimiento académico
Los recursos económicos ayudan para el rendimiento académico ya que puede hacer falta varios instrumentos para poder desarrollar diferentes cosas
Observación/ entrevista
El rendimiento académico es bajo si no hay recursos académicos

martes, 3 de noviembre de 2015

Relacion de la Filosofia y la Ciencia con: Mágia, Mitología, Ocultismo, Esoterismo

 ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL 
CURSO DE NIVELACIÓN 2015 
 FILOSOFÍA  
INTEGRANTES:
 VANESA VELASQUEZ
ALEXANDRA CERESO
CAROL GUAYASAMIN
SELENE GUERRERO
ALEXANDER ORELLANA
CHRISTIAN QUIROS


MAGIA
Es el arte o ciencia oculta con que se pretende producir, valiéndose de ciertos actos o palabras, o con la intervención de seres imaginables, resultados contrarios a las leyes naturales.
  • Filosofía

A través de la aceptación de la existencia de la magia, se acepta implícitamente a esta como la causa abstracta o seudo abstracta del efecto mágico, como un principio o verdad primaria a partir del cual se desarrolla toda la parafernalia seudológica. Desde tiempos muy remotos, se aspira a develar, a conocer y a usar lo que presumiblemente estaría oculto a los sentidos ocultos a la percepción sensorial clásica, a la lógica, a la razón y al criterio.
  • Ciencia


En la magia se proyectan, simultáneamente, los deseos y las prohibiciones.

La magia aborda lo natural a través de la comunicación y la ciencia arriba por medio de la física al mundo de la comunicación.
El pensamiento científico más moderno, toma así, su fuente de inspiración en el pensamiento salvaje.

MITOLOGÍA

 Es un conjunto de mitos relativamente cohesionados: relatos que forman parte de una determinada religión o cultura. También se les denomina mitos a los discursos, narraciones o expresiones culturales de origen sagrado, y que posteriormente fueron secularizados y tratados como discursos relativos a una cultura, a una época o a una serie de creencias de carácter imaginario.
  •    Filosofíahy

La Filosofía comienza con los mitos. Si bien, quienes los inventaban, no sabían que estaban practicando Filosofía, es ahora que sabemos que lo hacían; para dar una respuesta a los fenómenos de la naturaleza.
  •        Ciencia

A partir de la mitología se ha ido haciendo proyectos científicos ya que siempre se comienza teniendo una idea de algo para comenzarlo a investigar y poder descubrir que este es verdadero o falso de ahí su relación con la ciencia ya que hay que pasar por varias investigaciones para poder concluirlo.

OCULTISMO
Son los supuestos conocimientos y prácticas misteriosas, como la magia, la alquimia (como disciplina espiritual y filosófica), la adivinación, etc. que desde la antigüedad pretenden estudiar los secretos del universo.1 Estos conocimientos también pretenden desarrollar poderes latentes en el ser humano. En sentido más amplio, es la dedicación al estudio de las Ciencias ocultas.
  • historia : 

La historia de las artes ocultas es muy ambigua, no se conoce a ciencia cierta su origen, pues muchas culturas alrededor del mundo tuvieron prácticas misteriosas y esotéricas desde el inicio de la humanidad. Históricamente ha tenido relaciones estrechas con ciertas religiones o doctrinas puesto que su concepto se ha confundido. Los ocultistas divulgan la noción de un sólo Dios, un sólo poder y energía. Esta energía, Dios, es el dador, el recibidor y el mismo don en sí.
Para mucha gente el término de “Ciencias Ocultas”, les lleva a pensar en ritos extraños e ideas misteriosas, pero en realidad, lo que ese término indica es que lo que está oculto, no es más que su significado o que la solución está aún más allá de los límites de los conocimientos actuales. 
Algo tan simple y natural , para nuestros ancestros, llevarles a considerar que ello era la actuación de un ser que no podían ver y que se encontraba más allá de los límites de los sentidos del ser mortal. El no poder comprender o explicar los fenómenos naturales los llevó a pensar que existían fuerzas y poderes que estaban por encima de su comprensión, esta simple idea pudo haber contribuido a sentar las bases de las supersticiones y religiones, así como el comienzo del ocultismo. 
Actualmente, muchos siguen pensando que el ocultismo es un sistema de prácticas extrañas, así como métodos mediante los cuales se pueden alcanzar poderes especiales y quien está familiarizado con ellos, puede enfrentarse a los fenómenos naturales de un modo que una persona normal no comprende. Esta creencia popular, hace que lo que se llama magia, milagros curaciones o fenómenos raros formen parte de las ciencias ocultas. 
. 

Esto afirma que el ocultismo es un conjunto de doctrinas, todas ellas fundadas sobre la teoría de las correspondencias. Con esto quiere decirse que el ocultismo es un conjunto de doctrinas, que presentan entre si ciertos puntos de divergencia, pero que poseen también un grupo de axiomas comunes cuya presencia en la base de cada doctrina justifica su calificativo de ocultista 


ESOTERISMO
Es un término genérico usado para referirse al conjunto de conocimientos, doctrinas, enseñanzas, prácticas, ritos, técnicas o tradiciones de una corriente sectaria que son secretos, incomprensibles o de difícil acceso y que se transmiten únicamente a una minoría selecta denominada iniciados, por lo que no son conocidos por los profanos.
  •      Filosofía

El esoterismo fue aplicado desde la antigua Grecia, ya que la educación solo podría ser infundida en el interior de las escuelas. Para Platón y Aristóteles el esoterismo lo aplicaban únicamente a sus doctrinas.
En conclusión el esoterismo se aplica a la filosofía desde el tiempo de los pensadores más grandes de Grecia como lo es Platón y Aristóteles los cuales lo utilizaban para que un grupo selecto llamados iniciados dándoles un conocimiento más profundo de sus obras; llevándolos a lo más oscuro y decisivo de la mismas. El esoterismo es la búsqueda de un conocimiento o de un objeto oculto que no es evidente para todos, de una verdad escondida o un misterio.
  •    Ciencia

En la metodología del estudio científico se reserva toda idea y doctrina a los iniciados. Parte de este conocimiento esotérico, sería el producto de la mente trascendental o de una intuición intelectual. Existieron sociedades destinadas a este método tales son:
Rosacruz: es una legendaria orden secreta designada para tener conocimiento exclusivo para sus miembros.
El esoterismo en la ciencia es la búsqueda de una verdad y conocimiento que solo unos cuantos están designados a saber por medio de órdenes secretas. Las mismas que con el tiempo fueron tomando importancia llegando a ser mundiales. Este conocimiento se obtiene a través de la investigación y el denominado método científico producto de la mente transcendental de dichas órdenes. Todo el conocimiento dado de este proceso se mantiene escondido y es un misterio para los no iniciados.